STRATEGI MERAIH AKREDITASI UNGGUL SMK Integrasi ISO, Rapor Sekolah, LSP, dan Transformasi Digital

Akreditasi bukan sekadar proses administratif, melainkan cermin mutu dan budaya belajar lembaga pendidikan. Dalam konteks Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), akreditasi berfungsi sebagai barometer keandalan sistem, relevansi program keahlian dengan dunia kerja, dan efektivitas pengelolaan sumber daya pendidikan. Namun, tantangan di era disrupsi digital menuntut pendekatan baru: akreditasi yang berbasis data, berbasis bukti, dan berbasis kolaborasi.