FIQIH PENDIDIKAN YANG MEMBEBASKAN Membangun Manusia Merdeka melalui Hukum, Ilmu, Logika, dan Kesadaran

Hermawan, Andi FIQIH PENDIDIKAN YANG MEMBEBASKAN Membangun Manusia Merdeka melalui Hukum, Ilmu, Logika, dan Kesadaran. In: FIQIH PENDIDIKAN YANG MEMBEBASKAN Membangun Manusia Merdeka melalui Hukum, Ilmu, Logika, dan Kesadaran. PT Insight Pustaka Nusa Utama, pp. 1-354. ISBN 978-634-7569-21-9

[thumbnail of Pendidikan] Text (Pendidikan)
FULL FIQIH PENDIDIKAN YANG MEMBEBASKAN.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (8MB)

Abstract

Buku Fiqih Pendidikan menyajikan pandangan komprehensif tentang pentingnya pendidikan dalam Islam yang tidak hanya bertujuan untuk transfer ilmu, tetapi juga sebagai alat untuk membebaskan individu dari ketidaktahuan dan keterbatasan. Pendidikan dalam perspektif fiqih adalah
suatu hak yang harus diperoleh oleh setiap individu, tanpa ada diskriminasi berdasarkan latar belakang sosial, ekonomi, atau jenis kelamin. Buku ini menggali prinsip-prinsip fiqih yang mengatur hak-hak peserta didik dan kewajiban pendidik, serta bagaimana pendidikan dapat berperan dalam
membentuk karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Islam.

Item Type: Book Section
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User: Unnamed user with email forallscr@gmail.com
Date Deposited: 13 Mar 2026 09:35
Last Modified: 13 Mar 2026 09:35
URI: https://repository.insightpustaka.com/id/eprint/59

Actions (login required)

View Item
View Item