URGENSI MENJADI GURU NAHDLIYIN MARHAENIS DI VUCA DAN SOCIETY 5.0Ideologi, Kebangsaan, Transformasi, dan Inovasi Pendidikan

Hermawan, Andi URGENSI MENJADI GURU NAHDLIYIN MARHAENIS DI VUCA DAN SOCIETY 5.0Ideologi, Kebangsaan, Transformasi, dan Inovasi Pendidikan. In: URGENSI MENJADI GURU NAHDLIYIN MARHAENIS DI VUCA DAN SOCIETY 5.0Ideologi, Kebangsaan, Transformasi, dan Inovasi Pendidikan. PT Insight Pustaka Nusa Utama, pp. 1-316. ISBN 978-634-96264-3-9

[thumbnail of Pendidikan] Text (Pendidikan)
URGENSI MENJADI GURU NAHDLIYIN MARHAENIS.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (4MB)

Abstract

Buku ini disusun sebagai respons terhadap tiga krisis mendasar dalam pendidikan kita hari ini: krisis ideologis, krisis kebangsaan, dan krisis transformasi guru dalam menghadapi era digital yang sarat artificial intelligence namun kerap kehilangan arah moral. Guru—yang seharusnya menjadi benteng peradaban —justru sering kali terjebak dalam rutinitas
dministratif, tuntutan kurikulum, dan tekanan performa, hingga kehilangan kedalaman makna dan arah perjuangannya.

Item Type: Book Section
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User: Unnamed user with email forallscr@gmail.com
Date Deposited: 28 Feb 2026 04:47
Last Modified: 28 Feb 2026 04:47
URI: https://repository.insightpustaka.com/id/eprint/39

Actions (login required)

View Item
View Item